etou

LÉGENDE

Sommet du numérique en éducation
Colloque international en éducation
Symposium
Affiche
« Ma recherche en 3 minutes »
  • Documents complémentaires
  • Liens complémentaires

JeudiVendrediTout

8 h à 8 h 30
J100
8 h 30 à 10 h
J200
10 h 15 à 11 h 45
J300
11 h 45 à 13 h
J400
13 h à 14 h
J500
14 h à 15 h 30
J600
15 h 45 à 16 h 45
J700
16 h 45 à 17 h 45
J800

8 h à 8 h 30
V100
8 h 30 à 10 h
V200
10 h 15 à 11 h 45
V300
11 h 45 à 13 h
V400
13 h à 14 h
V500
14 h à 15 h 30
V600
15 h 45 à 16 h 45
V700
16 h 45 à 17 h 45
V800

15 h 45 à 16 h 45
J700
Ateliers - Communications - Symposiums

Séance J705 : Programmation - pensée design

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
Fabriquer et programmer un bras robotisé avec des élèves du primaire en s’appuyant sur les moments forts de la pensée design
GAGNIER, Serge
Communication orale

Séance J706 : Programmation à l'école

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
15 h 45 (60 minutes)
À la découverte de Micro:bit
LAGARDE, Luc
« Mains sur le numérique »

Séance J711 : Symposium - Pénuries d’enseignants au Québec et ailleurs : état de la recherche et pratiques innovantes

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
15 h 45 (20 minutes)
Pénuries d’enseignantes et d’enseignants au Québec : conséquences et pistes de solution syndicales
BOUCHARD, Sébastien
Communication orale
16 h 05 (20 minutes)
Enjeux autour de l’intégration et de la rétention d’enseignant.e.s formé.e.s à l’étranger travaillant dans l’école montréalaise
MORRISSETTE, Joëlle; GAGNON, Caroline
Communication orale
16 h 25 (20 minutes)
Miser sur le bien-être des enseignantes novices en insertion professionnelle : un moyen d'assurer leur persévérance pour pallier à la pénurie actuelle
GOYETTE, Nancy
Communication orale

Séance J712 : Symposium - Travailler en contexte scolaire marqué par la diversité ethnoculturelle, linguistique et religieuse : des prescriptions au savoir-agir

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
15 h 45 (60 minutes)
Synthèses et prospectives- Lancements des ouvrages
KOUBEISSY, Rola; AUDET, Geneviève
Synthèse

Séance J716 : Symposium - Le numérique et l'éducation - Symposium du GRIIPTIC

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
15 h 45 (20 minutes)
Engagement des élèves suscité par les pratiques technopédagogiques d’une équipe-école et pistes à considérer dans le contexte d’enseignement actuel
LEFEBVRE, Sonia
Communication orale
16 h 05 (20 minutes)
Des projets MAKER en temps de pandémie
ROY, Normand; CARPENTIER, Geneviève; GIROUX, Patrick; SAUVÉ, Érick
Communication orale
16 h 25 (20 minutes)
La programmation informatique à l'école primaire : étude de la mobilisation des compétences de résolution de problème et de collaboration
PARENT, Simon
Communication orale

Séance J717 : Symposium - Le bien-être au travail des directions d’établissement d’enseignement : le rôle des facteurs individuels et environnementaux

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
15 h 45 (30 minutes)
Travail émotionnel des directions d’établissement d’enseignement et contagion émotionnelle : l’apport de la confrontation vidéo collective
POIREL, Emmanuel; MAMPRIN, Caterina; CLÉMENT, Louise
Communication orale
16 h 15 (30 minutes)
Mentorat, compétences émotionnelles et leadership = direction en santé
HADCHITI, Roula; FRENETTE, Eric; LOYE, Alexis
Communication orale

16 h 45 à 17 h 45
J800
Symposium - Communications

Séance J811 : Symposium - Pénuries d’enseignants au Québec et ailleurs : état de la recherche et pratiques innovantes

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
16 h 45 (45 minutes)
Synthèse de la journée et perspectives futures
DEMBELE, Martial
Synthèse

Séance J817 : Symposium - Le bien-être au travail des directions d’établissement d’enseignement : le rôle des facteurs individuels et environnementaux

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
16 h 45 (30 minutes)
L’engagement au travail des directions d’établissement d’enseignement : le rôle des dimensions du capital psychologique
LEVASSEUR, Alice; CLÉMENT, Louise
Communication orale
17 h 15 (30 minutes)
L’examen des demandes du travail en lien avec le bien-être des directions d’établissement d’enseignement du Québec : une étude empirique
CLÉMENT, Louise; LAUZON, Nancy; POIREL, Emmanuel; LEVASSEUR, Alice
Communication orale

8 h à 8 h 30
V100
Communications - Symposiums

Séance V101 : FAD - Participation parentale

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (30 minutes)
La participation parentale à la gouvernance du système éducatif québécois : le cas de la formation à distance pour les jeunes
CANEVA, Christiane; BRABANT, Christine; GAUDREAU, Joëlle; DUMOND, Marine
Communication orale

Séance V102 : Intelligence artificielle en éducation

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (30 minutes)
Cartographie dynamique de l’intelligence artificielle en éducation : pour découvrir l’étendue des impacts de l’IA dans nos écoles
LARNDER, Chris Isaac; PARENT, Simon
Communication orale

Séance V103 : Le bien-être professionnel

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (30 minutes)
L’innovation pédagogique en période de pandémie favorise le bien-être professionnel : collaboration, contenu et numérique
STOLOFF, Sacha; GIRARD, Stéphanie; GOYETTE, Nancy
Communication orale

Séance V104 : COVID - Pratiques enseignantes

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (30 minutes)
Pratiques enseignantes en temps de pandémie : résultats d’une première enquête à large échelle menée après le premier confinement auprès d’enseignants de la Fédération Wallonie-Bruxelles
DUROISIN, Natacha; BEAUSET, Romain; TANGHE, Chloé; SIMON, Laurie
Communication orale

Séance V105 : Pratiques enseignantes - Musique

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (30 minutes)
Le palimpseste didactique
TERRIEN, Pascal
Communication orale

Séance V106 : Recherche-formation-terrain

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (30 minutes)
Un dispositif de « recherche-formation-terrain » comme dispositif institutionnel visant la professionnalisation des enseignants
REDONDO, Cécile; BONNIOL, Vincent; BERNAD, Karine; ARTAUD, Michèle
Communication orale

Séance V107 : Enseignants d’arts appliqués

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (30 minutes)
Gestes et postures de l’enseignant d’arts appliqués
ROY, Emeline; MOINEAU, Christophe
Communication orale

Séance V110 : Symposium - Les espaces culturels de formation : quels nouveaux rapports aux savoirs?

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (25 minutes)
Développer en formation initiale de nouvelles pratiques d’enseignement du lire-écrire à l’école élémentaire française faisant intervenir les médiateurs du livre
BERTRAND, Nathalie
Communication orale

Séance V112 : Symposium - Inégalités numériques éducatives et sociales en temps de pandémie

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (30 minutes)
Les inégalités socio-numériques en éducation: une histoire de trajectoire
COLLIN, Simon
Communication orale

Séance V113 : Symposium - Accompagner des enseignants : une pluralité de dispositifs pour soutenir leur développement professionnel

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (30 minutes)
Accompagner le développement d’une posture réflexive en formation initiale des enseignants : des besoins différents en fonction de l’année de formation ?
HANIN, Vanessa; CAMBIER, Anne-Catherine
Communication orale

Séance V115 : Symposium - Processus de développement identitaire et professionnel dans les formations à l’enseignement en alternance

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (30 minutes)
Accueil & présentation du symposium
DE SIMONE, Soraya
Introduction

Séance V116 : Symposium - Le corps dans les processus enseignement-apprentissage dans une perspective inclusive en milieu scolaire

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (10 minutes)
Bonjour, bref retour sur hier, infos-fonctionnement du jour
RAYMOND, Caroline; DUVAL, Hélène
Discussion
8 h 10 (20 minutes)
L’élève, la table et le dessin : postures, gestes, instruments
TORTOCHOT, Eric
Communication orale

Séance V117 : Symposium - Bonheur d’apprendre et d’enseigner, en temps de crise et au-delà

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (30 minutes)
Le bonheur et le bien-être : un enjeu politique. Le bonheur, une révolution pour l’école
VERAN, Jean-Pierre; DURPAIRE, Jean-Louis
Communication orale

Séance V118 : Symposium - Contribuer au développement de l’activité des professionnels de l’éducation ou de la formation par l’intervention-recherche

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (5 minutes)
Introduction du symposium "Contribuer au développement de l’activité des professionnels de l’éducation ou de la formation par l’intervention-recherche"
FILIPPI, Pierre-Alain; LOISY, Catherine
Introduction
8 h 05 (25 minutes)
Étude du développement potentiel de la puissance d’agir lors d’un entretien de recherche
LOISY, Catherine
Communication orale

Séance V120 : Symposium - Analyse didactique de dispositifs de formation initiale des enseignants en mathématiques visant à développer leurs compétences professionnelles

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (5 minutes)
Accueil et présentation du déroulement du symposium
GIBEL, Patrick; COUDERETTE, Michèle
Introduction
8 h 05 (25 minutes)
Présentation d'un dispositif de formation à l'analyse de pratiques pour l'enseignement des mathématiques au primaire
COPPÉ, Sylvie
Communication orale

Séance V121 : Symposium - Autisme et usages du numérique en éducation

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (25 minutes)
La tablette tactile comme outil de médiation sociale au service de l’inclusion des enfants avec autisme
BRIET, Gaëtan
Communication orale

Séance V122 : Symposium - L’impact du climat interculturel sur la réussite éducative des élèves issus de l’immigration – perspective comparative

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 00 (30 minutes)
Entre essentialisation et déficitarisme : défis du personnel à l’égard de la diversité, des élèves issus de l’immigration et de leurs familles
ST-PIERRE, Xavier; BORRI-ANADON, Corina; HIRSCH, Sivane
Communication orale

8 h 30 à 10 h
V200
Ateliers - Communications - Symposiums

Séance V201 : Citoyen numérique

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 30 (30 minutes)
Entretenir la flamme ou éteindre des feux?
PETIT, Benoit
Communication orale
9 h 00 (30 minutes)
Comment aider les élèves à exercer leur rôle de citoyens numériques ?
BRODEUR, Normand
Communication orale
9 h 30 (30 minutes)
L'apprentissage comportemental et civique à l'ère du numérique!
LACOSTE-GUYON, Laurence; BENDIFALLAH, Fouad
Communication orale

Séance V202 : Compétences numériques

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 30 (30 minutes)
Le PAN – un levier pour le développement de la compétence numérique
HOULD, Patrick; MÉTHÉ-CROZAT, Véronique
Communication orale
9 h 00 (30 minutes)
Le numérique en éducation : rapport du Conseil supérieur de l’éducation
LASSONDE, Maryse; FORGET-DUBOIS, Nadine
Communication orale
9 h 30 (30 minutes)
L'enseignement basé sur des données probantes et le numérique
ONEHESE, Mboyo
Atelier pratique

Séance V203 : Mathématiques/Éducation physique

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 30 (30 minutes)
Les applications GeoGebra sur tablette ou téléphone portable
DUFOUR, Anne
Communication orale
9 h 00 (30 minutes)
M@ths en-vie, un dispositif pour ancrer les mathématiques au réel et donner du sens aux apprentissages.
GILGER, Christophe
Communication orale
9 h 30 (30 minutes)
Relever le défi de l’enseignement à distance en Éducation Physique
TIXIER, Julien; ROCHE, Lionel
Communication orale

Séance V204 : Outils pédagogiques

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 30 (30 minutes)
NOUVEAUTÉ!!! Découvrez la toute nouvelle solution numérique SQOOL
DA COSTA, Jenny; SAUTER, Max
Atelier commercial
9 h 00 (30 minutes)
Comment favoriser l’engagement des élèves avec AgoraQuiz
LEGAULT, Danny; QUIRION, Steve; POTVIN, Médérick
Atelier pratique
9 h 30 (30 minutes)
Apprécier autrement avec Wakelet
LAPOLICE, Marie-Eve; BÉLANGER, Mylène
Atelier pratique

Séance V205 : Collaboration/production

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 30 (45 minutes)
Battre le boss | Ludiciser l’apprentissage
CHENETTE, Alexandre
Communication orale
9 h 15 (45 minutes)
Utiliser Padlet pour encapaciter vos étudiant•es et dynamiser vos enseignements
KAUFMANN, Lyonel
Atelier pratique

Séance V206 : Utilisation de la tablette

Connectez-vous pour ajouter cette séance à votre programme.
8 h 30 (30 minutes)
L’utilisation de la tablette numérique pour soutenir le développement de la créativité chez des élèves du primaire
RAINVILLE, Annie-Claude; LEFEBVRE, Sonia; OUELLET, Sylvie
Communication orale
9 h 00 (30 minutes)
J'explore mon environnement avec ma tablette
FLEURY, Patrick
Atelier pratique
Cette séance contient 1 autres contributions. Voir toutes les contributions dans cette séance.

Page 7 de 14, affichant 50 entrées sur un total de 664. Entrées 301 à 350 :