Recherche-intervention : Pédagogie active et numérique et formation des enseignants du secondaire en Afrique subsaharienne, le cas de la République du Congo
Dresser un portrait des difficultés en écriture des étudiants de la formation générale des adultes: croiser le regards des étudiants et des enseignants sur les difficultés rencontrées
Théâtralisation de récits de la relation au territoire : dispositif d’éducation artistique pour le mieux-être d’étudiantes autochtones de l’ordre collégial
Apprentissage par projet tel que mis de l’avant dans une école publique alternative au Québec : autorégulation de l’apprentissage d’un élève ayant des difficultés d’organisation
PROVENCHER, Catherine
« Ma recherche étudiante en 3 minutes »
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