Classcraft motive les élèves à réaliser leur potentiel par le biais d'expériences d'apprentissage durables et ludiques qui favorisent le développement personnel et les liens humains. L'approche de Classcraft en matière d'intervention à plusieurs niveaux aide les éducateurs à améliorer le comportement et le climat scolaire en motivant les élèves, en maintenant la cohérence des mises en œuvre et en fournissant des données pour soutenir les élèves à risque.
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Site :. https://www.classcraft.com/fr/
Courriel :. shawn@classcraft.com
Alors que la violence, l’intimidation, la maladie mentale et les problèmes d’inclusion deviennent de plus en plus fréquents dans les écoles, l’apprentissage socioémotionnel (ASE) est devenu un sujet pressant pour tous les éducateurs. Différents cadres existent pour définir et classer différentes compétences socioémotionnelles, mais de nombreux éducateurs ne disposent pas des outils nécessaires pour les développer et les évaluer facilement. Dans cette séance, nous aborderons le paradigme CASEL pour l’ASE et expliquerons comment Classcraft, un outil appuyé par la recherche (UNESCO, Rutgers), peut être utilisé pour permettre aux enseignants de développer et d’évaluer les compétences socioémotionnelles à partir de ce cadre.
Jour : jeudi 29 avril 2021
Heure : 14 h 00 heure avancée de l’Est
Lien : https://umontreal.zoom.us/j/92367900691?pwd=V05hQ0RPWHhIcjVlT3N3eUl3a2lUdz09
Code : 997406
Pour les enseignants de tous les niveaux
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Pour les écoles et les commissions scolaires
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